一轉眼最近一次部落格更新，居然已經是四個月前，時節都從夏天進入秋天，真不知時間是如何飛逝（笑）。時間進入十月，留學編修的忙季也即將展開，是時候好好思考（反省）一下自己的工作狀態。前陣子有機會和一位我很喜歡的女性學者長談，老師不僅學術研究成果無比傑出，待人真誠，對學生也是無比溫暖，真是吾輩楷模（無誤）。
認識老師多年，第一次好好地向老師介紹我的編修服務與心得，以獨立學者身份從事學術研究的情形，以及這個部落格的內容。老師不愧是頂尖學者，聊天隨便提問就很切中要害。
師：「喔～你為何覺得自己可以勝任這個工作呢？」
我：（啊糟糕被口試了XDD，這個問題我有答案，但真沒認真想過可以如何表達，不過，老師問了只好接招）「因為讀博班的時候我的老師花了六七年的時間，一個一個字幫我改英文，改各種不同的文類。所以剛開始的時候，我覺得我也可以這樣帶領別人寫作。」
師：「那不同的領域你為什麼都覺得可以處理呢？」
我：（老師啊你是問題寶寶嗎XD）「因為剛好有理科和文科的背景，而且都是基礎學科，幫助我在實務上能快速理解非本行的領域。而且呢，自從我開始幫別人編修文件，我才知道現在有好多好多新興的、跨界的領域（眼睛發亮），真的是長知識！而編修這些領域的文件，則無所謂「本科」的問題，重點在於切入的角度和表達的技術。」
想想確實：讀博班的時候，寫作是「從學中做」，開始編修文件後，「從做中學」。四五年來因為文件編修，真的接觸到好多好多在純學界所不會知道的各類產業發展，也很開心幫助同學在這些新興領域取得求學的門票。當然，編修基礎人文、自然科學研究的稿件，能接觸最前線的研究議題，也非常讓人感到充實。
老師對我的回答還算滿意，隔天還來信說，部落格的內容太好看，看到欲罷不能，都忘了要修改自己的稿子了（這對我來說是莫大的肯定啊）。寫到這裡也覺得確實部落格應該要更新一下了（笑）。總之，面對即將到來的文件編修忙季，回顧之餘，繼續「從做中學」，期待這一季的新發現和豐美的果實。
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