學術英文寫作課程心得分享

今天要來分享一篇比較少見的學術英文寫作課程的上課經驗談。這類課程完全以同學的學習需求為主客製內容，希望透過上課幫助同學達成短/中/長期的學術英文目標，並在過程中培養日後仍能受用無窮的英文實力。已和分享經驗談的同學上課了將近兩年的時間（目前持續中），很高興幫助她將得來不易的研究資料與成果寫成英文期刊論文投稿，進一步提升學術能力，與學術社群對話。底下是黃同學經驗談的全文照登:-)

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這次的期刊投稿，Aboa真的幫了很大很大的忙～

大到我一定會在我的論文謝誌上寫她是我的writing mentor and 3rd supervisor.

大到一向都在網路潛水，最不相信什麼ＸＸ見證的人，都覺得一定要寫一篇我個人的見證。

事情的發生是這樣的，2016年年中我因故無法完成國外的博士課程，但其中也丟了一篇期刊論文⋯之後收到期刊主編很好心的告訴我文章無法被採用⋯我的心靈是沒有什麼受創，反而感謝期刊reviewers給了很多很有收穫的建議。然後想著雖然中斷了學業卻不想中斷學術寫作這件事⋯所以開始找在台灣的學術編修服務。

跟Aboa接觸前，我已經試過華Ｘ斯、意Ｘ輯等大型編修公司、國內小型個人編修服務、國外個人編輯工作室等⋯但是都不是很滿意.。編修公司和國內個人編修服務就別提了(編修的句型完全就是中文思考方式），國外個人編修的功力真的是不錯，但荷包會超大失血，而且很冷漠的⋯最後會再找到Aboa、而且有意願再試一次的原因，在於Aboa有著理工與人文的背景，她的部落格上的文章讓人覺得她很真誠，最重要的是從她的文章，你可以判定她真的在國外念著博士(當時，後來也成為了博士），有著與文字奮戰、從浩瀚的想法真的落實到文字的歷程⋯所以我與她做了第一次的聯繫⋯

我們的課程安排是以我之前的投稿文章為腳本，更改內容改投另一個期刊，每週一小時的skype討論與修改，直到文章完成，我跟Aboa說預計五個禮拜要完成。之後～～～才發現自己真的是太純真（蠢）了！！！！！！！

每一次上課都是一個挑戰⋯她對於文字的要求是很嚴厲的。舉例，我可能因為已經太知道我的case study，所以有時交代情節會很模糊...她都會一一點出並且要你說明。再來她的邏輯思考非常清楚，有時一整段讀起來沒有什麼滋味的段落，經過和她的討論與重組，就會呈現完全不同的風貌，也更能表現出自己的批判性。

期刊投稿是很講求自己的聲音以及自己的Contribution to knowledge。這點我也是透過了Aboa真正清楚的了解到何謂自己的聲音與contribution to knowledge。雖然我們的研究領域不同，但Aboa會仔細詢問我的每個專業概念或術語的意思，經過討論後再整合到稿件中，協助釐清大至整篇文章的架構小至每一句的文字安排！我認為這是只有紮紮實實受過博士順練的人才可以做得到的。

我和Aboa的上課維持了一年半⋯才真的把這篇期刊完成。現在回去看那篇初稿，覺得自己真是太天真，也感謝第一次的主審還很耐心的給了我很多的意見。真的差太多了，文章的文字修辭就不用說了，整個的邏輯架構、和讀著的互動、自己的研究貢獻⋯都透過了Aboa的協助呈現出來。雖然我的文章還在審查過程，但是回顧這段時間，學到的東西真的對自己受益很大。如果妳/你是真的想藉由期刊寫作來增進自己的學術能力，我真心推薦Aboa。但如果你只是想要找個人幫你把中文翻成英文，那就找一般的翻譯社做就好，把Aboa的時間留給真的想要有所改變的人。

Liyi Huang 真心推薦

成人英語口說心得分享

收到一篇成人英語口說的同學上課心得。和這位同學上課三個多月，過程很充實愉快，身為老師的我也覺得很有收獲:-)

以下是同學心得原文照錄：

我的工作需要和不同國家的同事溝通，但平時很少有說英文的機會，導致當我接到國際電話時總是膽戰心驚。也由於練習不足所以反應遲緩，講電話總是無法用適當的句子表達想法，常會在掛上電話後感到沮喪。因此我有了尋找英文家教加強英語會話的念頭。

由於前一次的家教經驗不是很好，所以在ptt找到Aboa老師的消息時我猶豫了一陣子，但和老師連絡及試教後鬆了一口氣，老師先和我溝通了我所想達到的目標和我有興趣的領域，再由此準備教材，教材內容非常多樣化，並不像多數老師總是準備CNN之類正經嚴肅的內容，所以我在預習時一點也不感到枯燥，反而讀得津津有味。練習會話時老師也用非常自然的方法糾正我的說話方式，有種自然而然學會說英文的感覺。

學習了將近三個月後，我的英文會話有了明顯的進步，和同事對話時再也不會緊張得滿身是汗，而是能夠用完整的句子表達我的想法。閱讀及書寫英文書信的時間也明顯縮短，我的工作效率因此提高不少。

我非常慶幸當初有下定決心和Aboa老師聯絡，否則我應該還是天天為了即將響起的電話感到緊張。希望我的經驗可以成為讓正在猶豫的同學和老師連絡動力之一，相信你們不會後悔。

學術英文閱讀口說寫作課程心得分享

收到一篇上課同學寫關於學術英文閱讀口說寫作課程（長期班）的心得，特別針對學術寫作的部分，也貼上來和讀友分享。

事由:

我是在美國就讀醫療方面的學生，目前在美國做專科訓練。從去年就來到美國，這段期間雖然都是跟同事們用英文信件溝通，但是多著重在專業字眼上面，在平常寫作抱持著將就的情況下，不知不覺就混過一年。然而，今年被要求要撰寫論文跟研究報告，所以對自己的英文能力深知不夠熟練，許多寫作程度還停留在托福考試階段，時常被老闆或是主管詢問或是要求重寫。在這痛苦的循環中，若要脫離不停改寫的唯一方法，就是請家教老師重新教我英文的寫作方式，而不是停留在過去補習班的教法，很幸運的，我在ptt遇到了Aboa老師。

在一開始跟老師討論使用教材，她選用 the Art of Styling Sentences 這本書。原本一開始，我還抱著台灣補習班的寫作教法，大部分著重在時態、連接句、多種句型，後來跟著老師上課後，發現其實寫作應該要著重更深層的含意才可以，像是因果關係的邏輯性，這是台灣老師時常忽略或不強調的，然而這樣常常造成美國人看不懂我們寫的文章，更遑論清楚表達自己的思想。此外，由於老師本身是修歷史的，所以老師對於用字的細膩度更接近美國在地人的用法，挑字部分會更加謹慎，她也會針對他看不懂我文章部分拿出來討論，確定我想表達的中文意思之後，才會修改成較順暢且表達清楚的句子，這部份就較難直接跟純美語工作者進行。最後，由於我的科別比較偏向醫學材料部分，需要有適當的理工背景才能夠溝通順利，且許多科學論文期刊是用固定格式，剛好老師本身大學主修是物理，又曾經在期刊工作過，所以對我寫作論文有莫大的幫助。

因此，感謝在我最水深火熱時刻，有人幫我修改且又教我寫作技巧跟方式，讓我在美國的生活有了喘息的空間，所以若有英文論文寫作困難的同學，我誠摯的推薦Aboa老師，她是你值得投資時間的好老師。